Actividades para comprensión lectora

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Hola estimados compañeros profesores y profesoras, aquí les sugiero el siguiente material didáctico para favorecer la comprensión lectora entre nuestros estudiantes, este paquete de ebook está acompañado de tres ejemplares, un cuaderno del alumno, dos cuadernos para el docente, además de ellos incluyen un paquete de 6 láminas, tarjetas y un audios para trabajar las actividades que se plantean en los cuadernillos. 
A continuación de la descripción de la obra:

Trengania
Un recurso didáctico para la enseñanza en el área de lengua que incluye varios materiales nucleados a partir de un tema central: una estación de trenes.

Trengania. Para los que recién empiezan. Docentes.

Contiene una fundamentación general de la propuesta, una explicación de las actividades que se pueden realizar con los niños, la explicitación de los contenidos que se trabajan en cada una de ellas y sugerencias para desarrollarlas de la mejor manera posible en el aula. Permite trabajar la mayoría de los contenidos de Lengua para EGB 1 y 2 privilegiando actividades de lectura, escritura y comprensión y producción orales.

Trengania. Para los que leen y escriben solos. Docentes.
Contiene una fundamentación general de la propuesta, una explicación de las actividades que se pueden realizar con los niños, la explicitación de los contenidos que se trabajan en cada una de ellas y sugerencias para desarrollarlas de la mejor manera posible en el aula. Permite trabajar la mayoría de los contenidos de Lengua para EGB 1 y 2 privilegiando actividades de lectura, escritura y comprensión y producción orales.

Trengania. Para los que leen y escriben solos. Alumnos.
Se trata de un cuadernillo que incluye actividades para resolver en pequeños grupos para niños que pueden leer y escribir por su cuenta. Las propuestas permiten trabajar la mayoría de los contenidos de Lengua para EGB 1 y 2 privilegiando actividades de lectura, escritura y comprensión y producción orales.

Las láminas
El recurso contiene seis láminas, una grande y cinco más pequeñas.
La lámina grande representa el hall central de una estación de trenes; se trata de una estación ubicada en una ciudad capital, de la que parten y a la que arriban trenes provenientes de todo el país.
De las láminas más pequeñas, cuatro muestran los interiores de tres locales de la estación y de un vagón de tren; y la quinta es un mapa turístico del país.

Las tarjetas
El recurso consta, también, de un juego de tarjetas con bordes de distintos colores en las que se presentan palabras y textos escritos, en algunos casos acompañados de ilustraciones. Los textos constituyen ejemplos de distintos géneros discursivos: titulares y noticias periodísticas, cuentos, folletos, cartas, guías de programas de televisión, diarios personales, recetas de cocina, crucigramas, son algunos de los géneros representados.


Audio
El recurso cuenta dos archivos de audio que contienen distintas grabaciones: conversaciones entre los pasajeros, diálogos con empleados de la estación, los avisos que se escuchan por el altoparlante, las respuestas a una encuesta oral, la lectura en voz alta de un cuento, el dictado de una carta, etc., y exponen a los niños a una gama de variedades de la lengua.

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