Comprensión lectora: cuadernillos pedagógicos Leer siempre debe estar acompañado de comprender, pero muchas veces esto no es así, el leer no siempre implica comprender lo que el autor no pretende decir o explicar, estos es recurrente en educación básica donde uno de los conflictos pedagógicos es conseguir que nuestros estudiantes desarrollen habilidades de comprensión lectora. Para esta entrada te presentamos …
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