Dados y dedos: concepto de número

Dados y dedos: concepto de número

Bienvenidos a Diario Educación, ya estamos en este mes de febrero, época del año donde cumplimos un aniversario más de existencia en la red, con este ya son 8 años que me he dado a la tarea de recopilar y publicar actividades diversas para educación primaria, preescolar y secundaria. Que más nos gustaría hacer una celebración en lo grande pero lamentablemente el recurso económico escasea por este lado, pero a pesar de ello seguimos trabajando para todos ustedes. Para celebrar hoy trabajamos con dados.

Para esta entrada compartimos un juego para nivel inicial o preescolar, incluso para le primer grado de educación primaria, enfocado en el área de matemáticas en el la formación del concepto de los números y numerales.

Para esta actividades que lleva por nombre Dados y dedos necesitamos los siguientes

Materiales:

• Un dado
• Fichas, corcholatas, botones o dulces en grandes cantidades

Desarrollo:

Primero que nada dividimos a nuestro grupo en equipos pequeños de 4 a 5 integrantes.

Uno de ellos fungirá como el encargado del dado.

La dinámica consiste en que cada niño deberá adivinar la cantidad en que caerá el dado, para ello deberá alzar su mano y con sus dedos representar el número que él considere, esto sucederá con cada uno de los niños y niñas.

Una vez que todos hayan mostrado la cantidad con dedos al encargado, éste tirará el dado al centro.

Quien adivine, se gana las fichas que adivino, en caso de que dos niños pongan el mismo número con sus dedos, se repartirá en partes iguales.

Así el juego se puede repetir la cantidad que sean necesarias.