Este juego es de gran utilidad como herramienta de evaluación al termino de la semana o de un mes según sea conveniente, a través de esta actividad se puede identificar de manera parcial los avances obtenidos por los alumnos y alumnas, así mismo, saber si se ha cumplido con lo propósitos planeados para la secuencia de actividades.
A continuación la descripción de la actividad:
Materiales:
– Globos
Desarrollo:
1. Colocar diferentes preguntas, procedimientos o instrucciones dentro de globos, uno para cada alumno. Ejemplo: Ordena alfabéticamente estas palabras, etc.
2. Colgar los globos del techo o de la pared a una altura alcanzable para los niños y niñas.
3. Organizar a los alumnos y las alumnas en equipos mixtos mediante alguna dinámica.
4. Colocar los equipos en hileras.
5. Dar la señal de salida, de cada equipo saldrá un niño o niña para romper un globo para contestar o hacer la actividad que está dentro del globo, teniendo 1 minuto de tiempo.
6. Cuando tenga la respuesta irá con el maestro para que autorice la salida del siguiente compañero o compañera
– Si pasó el minuto, deberá regresar al equipo para que sea apoyado entre todo el equipo.
7. De esta manera hasta que todo los alumnos pasen.
Cierre:
– Al final podrá hacerse un repaso de todas las actividades o preguntas que contenían los globos, para poder reforzar los conocimientos.
