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Fichero: ciencia y tecnología para todos

Fichero: ciencias y tecnología para todos

Lejos de querer que nuestros estudiantes sean reproductores del conocimiento, todo se centra en el enfoque que los estudiantes sean creadores y críticos del conocimiento. Exploradores e investigadores son perfiles ideales para nuestros pequeños, y es que esa es su naturaleza pero con el paso del tiempo los adultos la van sepultando.

Los niños ven, observan,manipulan, tocan, experimenta y lo repiten varias veces, así son los juegos de los bebés y de los niños, “no hay mayor seriedad en la vida, que cuando uno niño se concentra en su juego”. Esta es la actitud que debemos mantener en los pequeños y que se vuelva su rutinas a lo largo de la vida.

Las clases de ciencia no deben ser tediosas y aburridas, al contrario, estos temas deben convertirse en el sendero que dé respuesta a las incógnitas de las cosas y fenómenos.

Para beneficio de ustedes dejamos una paquete de fichas con sencillas actividades para entender un poco de nuestro complicado mundo:

Títeres con pegamento interesante. Experimento para cortar la leche con limón o vinagre, separar la proteína llamada caseína, y fabricar con ella y bicarbonato de sodio, un pegamento natural. Hacer títeres y emplear el pegamento para pegarlos.
¡La cocina es un laboratorio! Colorante ácido-base, extraerlo de la col morada y mostrar la variación de colores al mezclarlo con diversos productos caseros. Además se hace un dibujo con los distintos colores obtenidos.
Competencia de fuego. Reflexiones sobre el fuego y cómo combatirlo; armado de un extintor de bicarbonato de sodio y vinagre. Incluye la lectura de una leyenda prehispánica sobre el fuego.
El juego de la propulsión: competencias de velocidad en tierra y agua. Se construyen prototipos de lanchas que funcionan con la reacción del bicarbonato de sodio y vinagre, así como cochecitos de desperdicios que funcionan con mezcla de azúcar y nitrato de
potasio. Además se juegan carreras con ellos.
¿Por qué vuelan los aviones? Construyamos un ala y juguemos carreras de avioncitos. Armar prototipos de ala y de aviones de papel, y organizar competencias de vuelo.
Armemos un reloj de sol. Construcción de un modelo de reloj de sol que considera las características del movimiento terrestre, tanto diario como anual.
El taller de los espías: juego de los mensajes ocultos. Juego con tintas invisibles caseras y descifrado de mensajes escondidos.
El ojo espía: construcción de un periscopio. Armado de un periscopio de cartón para ver sin ser vistos y desarrollo de una pequeña escenificación en la que se emplee el aparato construido.
Guardemos el arcoíris en un frasco. Con mezcla de azúcar en diferentes concentraciones y colorantes vegetales, podemos lograr un arcoíris de azúcar, contenido en un tubo o botella transparente. Además se analiza cómo obtener colores diversos a partir de los colores primarios.
El juego de las burbujas. Sencillos y atractivos experimentos sobre mezclas con jabón para hacer pompas o burbujas.