La gran ruleta numérica es una estrategia para establecer la relación entre número y numeral de manera concreta y divertida, con esta actividad los niños desarrollan sus habilidades motrices, de conteo y de discriminación por categorías.
La actividad requiere un espacio amplio y un tapete en forma circular con los número a trabajar dependiendo del grado, parecido a un reloj con sus números, al centro de esta lona colocamos fichas fácil mente manipulables y de varios colores.
Para iniciar con la actividad lo alumnos se colocan en forma circular alrededor de la lona, y con una canción rítmica y animada comenzaremos a bailar según las indicaciones de la profesora.
De repente pararemos al música y los niños y niñas se colocarán al frente del número más cercano y a la voz de uno, dos, tres los niños pasarán rápidamente al centro para recoger fichar y colocar la cantidad que les tocó, es decir, si a un alumno le tocó el número 5, éste tendrá que contra cinco fichas y ponerlas en su número.
La variantes de la actividad pueden ser muchas y se pueden adaptar acorde a las habilidades de conteo de los niños, se puede trabajar como un reto colectivo y también individual.
Fuente | Professores da Educação Infantil
El 27 de octubre de 2025 es una fecha clave para miles de maestras, maestros…
La educación preescolar es una etapa crucial para el desarrollo de la motricidad fina, la…
La planeación didáctica es el proceso esencial que conecta el currículo, las finalidades del aprendizaje…
¡Hola, maestras, maestros y agentes educativos! La Segunda Sesión Ordinaria del CTE (Consejo Técnico Escolar)…
¡La época más espeluznantemente divertida del año está aquí! Halloween es la oportunidad perfecta para…
Con el arranque del ciclo escolar 2025-2026, el Secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo,…