Lluvia de papeles
Este juego o actividad se realiza de forma grupal para primer ciclo, donde se destaca el valor cardinal de los números.
Participantes:
Todo el grupo (si es numeroso dividirlos en equipos con su respectivo material)
Recursos:
– Papeletas con números consecutivos 1,2,3,4…
– Papeletas con dibujos que representen un cantidad (1 gato, 2 gatos)
– Espacio amplio para poder moverse
Desarrollo:
– Salimos al patio con algún canto infantil.
– Consigna: Aventaré los papel con dibujos al aire, y usted tendrán que acomodarlos en el suelo, del que tenga menor cantidad de cosas al que tenga la mayor cantidad de objetos.
– Una vez oredenado, se revisará en colectivo el adecuado ordenamiento de los números.
– Consigna 2: Ahora aventaré papel pero estos tiene números, y ustedes tendrán que colocarlo debajo del dibujo que le corresponda.
– Nuevamente se procederá a revisar en colectivo el orden de los números, contando en voz alta.
Variantes:
– Se puede trabajara con sólo los números
– Aventar papeletas con dibujos de forma salteada (1 pelota, 3 pelotas, 6 pelotas), y después aventar los números consecutivos (1,2,3,4,5,6) para que ellos vayan identificando la correspondencia entre la cantidad y el número.
– Aventar papeles no consecutivos (2, ,3, 7, 10, 12), para que los niños y niñas razones sobre la relación mayor que o menor que.
– Junto con los dibujos, números también se incluyen la forma escrita del número (uno, dos), para ir reforzando en procesos de lectoescritura.
