La Unidad Didáctica de Juegos Motores de Ayer y Hoy tiene como objetivo mejorar las conductas motrices de base a través de juegos en los que el movimiento prevalece frente a la estaticidad. La idea es unir juegos tradicionales con otros más novedosos y creativos para hacerlos más atractivos y motivar a los alumnos a la práctica activa de actividad física. Los objetivos didácticos incluyen conocer distintos juegos tradicionales, mejorar las relaciones sociales a través del respeto de reglas y roles, adquirir nociones básicas de estrategias de cooperación, utilizar habilidades motrices en distintas situaciones de juego colectivo y aplicarlas coordinadamente junto al equilibrio en la búsqueda de soluciones en diferentes situaciones motrices.
La práctica regular de actividad física es esencial para mantener una buena salud. Sin embargo, muchas personas, especialmente los jóvenes, encuentran difícil motivarse para hacer ejercicio de forma regular. Es por ello que la Unidad Didáctica (U.D.) de Juegos Motores de Ayer y Hoy busca fomentar la práctica activa de actividad física a través de juegos que unen la tradición con la innovación, y en los que el movimiento es el elemento clave.
La U.D. de Juegos Motores de Ayer y Hoy se enfoca en el uso de juegos motores para mejorar las conductas motrices de base de los alumnos. La selección de juegos está diseñada para destacar el movimiento en lugar de la estaticidad, lo que significa que los alumnos se moverán activamente en el aprendizaje de habilidades y destrezas de los juegos y actividades.
La U.D. también busca unir juegos y actividades motoras clásicas con otras más novedosas y creativas para hacerlos más atractivos para los alumnos y, por lo tanto, motivarlos a participar activamente en la práctica de actividad física. Al hacer esto, la U.D. busca lograr los siguientes objetivos didácticos:
A. Conocer en la práctica distintos juegos tradicionales populares de ayer y de hoy de corte físico-vigoroso.
B. Mejorar las relaciones sociales con iguales a través del respeto de reglas y roles.
C. Adquirir nociones básicas de estrategias de cooperación frente a oposición en el juego colectivo.
D. Utilizar las habilidades motrices básicas en distintas situaciones de juego colectivo.
E. Aplicar las habilidades motrices básicas coordinadamente junto al equilibrio en la búsqueda de soluciones en diferentes situaciones motrices.
La U.D. de Juegos Motores de Ayer y Hoy busca mejorar las conductas motrices de base de los alumnos a través de juegos que se centran en el movimiento en lugar de la estaticidad. La selección de juegos es una combinación de juegos clásicos y otros más novedosos y creativos, lo que los hace más atractivos para los alumnos y los motiva a participar en la práctica activa de actividad física. Los objetivos didácticos incluyen mejorar las relaciones sociales, adquirir estrategias de cooperación y aplicar habilidades motrices básicas coordinadamente en diferentes situaciones motrices.
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