En esta reunión del Consejo Técnico Escolar, que se celebra unos días antes del 15 de mayo, es fundamental reconocer el papel crucial que desempeñan en la educación de las niñas, niños y adolescentes que asisten a las escuelas donde trabajan. Salud y autocuidado docente
La labor docente es compleja y requiere sensibilidad, firmeza, disposición para el estudio y capacidad de aprendizaje en la práctica. Además, implica enseñar a nuestros estudiantes y aprender de ellos.
Es importante considerar que las maestras y maestros enfrentan situaciones estresantes en su trabajo, lo que puede afectar tanto su vida laboral como personal. Valorar su labor implica reconocer los riesgos inherentes a la profesión y trabajar para superarlos.
Dignificar el trabajo del Magisterio implica visibilizar la importancia de la salud, el cuidado personal y el autocuidado de los docentes, así como crear mejores condiciones para su desempeño.
En esta sesión, se propone reflexionar sobre la salud y el autocuidado docente, revisar y ajustar la planeación didáctica en función de los resultados del segundo periodo, y definir estrategias para atender a los estudiantes que requieren apoyo, especialmente aquellos que cursan el último grado del nivel educativo, para que puedan continuar sus estudios. También se abordarán los nuevos Lineamientos para la integración, operación y funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares.
Queridas maestras y queridos maestros, agradecemos su valiosa contribución al fortalecimiento de la educación pública, y nos unimos al amplio reconocimiento social que han ganado con su arduo trabajo.
Orientaciones para la Sexta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes. Educación Básica
Orientaciones para la preparación de la Sexta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes. Directivos y Supervisores. Educación Básica
Infografía. Recomendaciones prácticas para autocuidado
Anexo 4. Comité de Planeación y Evaluación
Anexo 3. Propósito y funciones del CTE
Anexo 2. Autocuidado como estandarte de docentes resilientes
Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6
Autocuidado como estandarte de docentes resilientes
Recomendaciones prácticas para el autocuidado
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