Este recurso didáctico para primer ciclo en educación primaria tiene la finalidad de practicar reafirmar la adquisición de la lectoescritura, incluso la misma actividad puede servirnos como una herramienta de diagnóstico para conocer el progreso de nuestros niños y nuestras niñas. Materiales: – Caja con palabras y dibujos – Música Desarrollo: – Para dar inicio la actividad necesitamos un área …
Nota completa »Juegos
Formando números; aprendizaje del valor posicional
Este recurso para la escuela primaria es un juego permitirá a nuestros alumnos a seguir construyendo el concepto matemático de valor posicional, esta actividad puede ser trabajada desde primer ciclo a otros niveles educativos siempre y cuando respetando la complejidad y conocimientos previos nuestros alumnos. El juego ayudará a reforzar y comprender paulatinamente los conceptos de unidad, centena, decena, unidad …
Nota completa »Integrar equipos con niños; puntos cardinales
Este juego de ubicación espacial nos permitirá organizar nuestro grupo de educación básica cuando sea necesario trabajar en colectivos, en caso del primer ciclo podemos trabajara con indicaciones como enfrente, atrás, derecha e izquierda, para los ciclos superiores podemos valernos de los puntos cardinales norte, sur, este, oeste, también, sureste, noreste, suroeste etc. Desarrollo: – Ubicar a los niños en …
Nota completa »Dinámica después del recreo
¿Cómo volver a organizar al grupo después de la hora del recreo? Los niños y niñas después del recreo, llegan con la adrenalina del juego por lo que resulta complicado volver a retomar el ritmo de trabajo de una forma organizada y sobre todo poder canalizar toda esa energía en beneficio de trabajo académico. A continuación se plantean dos actividades …
Nota completa »Apreder a multiplicar
Aprendiendo el concepto de multiplicación o suma reiterada de cantidadesEste juego o actividad ayudará al grupo en el aprendizaje de proceso de multiplicación o en el repaso de las mismas. Antes de esta actividad ya debió haber existido todo en proceso donde los alumnos y las alumnas hayan construido mentalmente los pasos necesarios para realizar multiplicación de números.Quiero remendar a …
Nota completa »Juego para prácticar las sumas (Palillos Chinos)
La mayoría de nosotros y nosotras alguna vez jugamos los palillos chinos, palitos chinos o Mikado, el juego esta compuesto por 41 palitos de colores, que tiene que ser lanzados al suelo, y uno a uno tienen que irse retirando sin mover ninguno de los otros (cada color tiene una puntuación distinta). Este juego puede ser utilizado en el salón de clases …
Nota completa »Juego para aprender los números (valor cardinal)
Lluvia de papeles Este juego o actividad se realiza de forma grupal para primer ciclo, donde se destaca el valor cardinal de los números. Participantes: Todo el grupo (si es numeroso dividirlos en equipos con su respectivo material) Recursos: – Papeletas con números consecutivos 1,2,3,4… – Papeletas con dibujos que representen un cantidad (1 gato, 2 gatos) – Espacio amplio …
Nota completa »Dinámica de presentación en la escuela
SE VENDE¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Al inicio de un curso escolar o de cualquier otra actividad es necesario implementar actividades que rompan el hielo, y así empezar a crear un ambiente de relajación entre los participantes del grupo. Este juego es para conocer los nombres de los integrantes del grupo tiene la finalidad de hacer reír al grupo debido a las coincidencia graciosa de …
Nota completa »Naipes de fracciones (Barajas de fracciones)
A menudo, los juegos de naipes se asocian de manera exclusiva con dinámicas de azar o apuestas de adultos; sin embargo, en su esencia matemática constituyen extraordinarios entornos de cálculo mental, anticipación y diseño de estrategias. Adaptar la mecánica del póker matemático al salón de clases es una excelente alternativa dentro de los juegos de matemáticas con cartas para primaria: …
Nota completa »Juego para integrar equipos (Activar a los niños y las niñas)
Durante las últimas horas de la jornada escolar o tras periodos prolongados de trabajo sentado, la fatiga cognitiva y el cansancio físico reducen notablemente los niveles de atención y concentración del alumnado. Implementar dinámicas para pausas activas en primaria y preescolar permite reoxigenar el cuerpo, restablecer el enfoque mental y devolver la energía positiva al salón de clases. Entre estas …
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